Badania, od samego początku ukierunkowane były na potrzeby studenta, którego celem najczęściej jest efektywne zaistnienie na nowym dla niego rynku pracy. Czyli dokonanie pełnej transformacji zawodowej.
Brano także pod uwagę, wciąż zmieniające się potrzeby pracodawców, to wymusiło modułową konstrukcję materiału dydaktycznego, dzięki czemu Instytut dynamicznie dokonuje aktualizacji materiału. Niebagatelne okazały się analizy trendów, ukazujące wyraźny zwrot środowiska IT w kierunku rozwoju kompetencji miękkich, dzięki którym zespoły zwinne pracują znacznie efektywniej i w większej synergii.
Data Driven Education to uformowane specyficzne metodyki nauczania podyktowane zgromadzonymi danymi i przetestowane wielokrotnie z odbiorcą końcowym. To także dbałość o dostarczenie zawsze aktualnego materiału dydaktycznego. Przez aktualny materiał dydaktyczny należy rozumieć iż jego zakres pokrywa się z aktualną najnowszą wiedzą specjalistyczną, odpowiadającą potrzebom rynkowym.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Pellentesque elit dolor, bibendum in tellus tempus, porta blandit erat. Phasellus hendrerit ipsum iaculis porta venenatis. Vestibulum id tincidunt purus. Curabitur fermentum enim ac magna pellentesque, a fringilla purus euismod. Aenean accumsan lectus et enim hendrerit, a ultrices neque cursus. Praesent viverra dui viverra purus posuere consectetur. Proin dictum mollis dictum. Ut tincidunt turpis velit, sed bibendum felis sagittis vitae. Duis aliquam dictum dictum.
Kluczborska 33/51,
31-271 Kraków
NIP: 9451809240
REGON: 351464414
Digital Mater Institute Niepubliczną Placówką Kształcenia Ustawicznego wpisaną do Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych, pod numerem: 00151
© 2023 Digital Master Institute. Wszelkie prawa zastrzeżone.